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使徒行传 

第十一章

破冰问题

除了名字外,你还有其他的昵称吗?这个昵称怎么来的?

读经

《使徒行传》11 章 

背景介绍与名词解释

名词: 割礼, 7 人的见证, 腓尼基, 塞浦路斯, 安提阿, 大数

观察与解释

1.观察 11 章的经文﹕ 本段经文主要可以分成那几段?
2.请简述前一章的大意,并思考与本章的关系。

1-18节

彼得以见证胜过奉割礼者的控告
3.谁也听闻了外邦人也领受了神的道的事情? 他们其中什么人对此有话说?他 们的态度如何? 
4.第 3 节中的“未受割礼的人”指谁? “奉割礼的人”为什么与彼得争辩?
5.你有过和与自己背景不同的人一起吃饭的经历吗?感觉如何?
6.外邦人也领受了神的道到底是件好事还是坏事? 为什么成了一些人怪罪彼得的借口呢? 
7.彼得是如何解释的? 请归纳彼得解释内容的要点
8.彼得的解释说明了什么呢?
9.众人听完彼得的解释后有何反应? 他们对此作了一个什么结论?
10.总结神对于:外邦人(14,17,18 节),奉行隔离的门徒团体(18 节),和彼得(16,17 节)所采取的行动,产生了什么结果呢? 
11.试将 1:5 的经文,与 11:16,17,和弗 3:6 做一比较。
12.当上帝借着福音已经将社会的、国家的、和宗教的藩篱除掉时,你和别人之间是否保留着任何必须除掉的某一种藩篱呢?
13.从彼得的经历中我们能学到哪些功课呢?

19-30节

安提阿教会的建立与蒙恩
14.谁记得“因司提反的事遭患难四散”是怎么回事? 
15.这些遭患难四散的门徒走到了哪里?向哪些人传福音?并如何体现在地理和文化上呢? 
16.他们传讲的内容和核心是什么? 福音传到安提阿,一开始就有什么显着的特点和影响呢? 
17.从那班四散的信徒身上我们能学到什么?我们对神的事工上又该持怎样的态度? 
18.我们该如何依靠主的力量来广传福音呢?
19.第 22 节中的风声指什么?传到了哪里? 教会是如何回应这样的消息的?
20.你还记得巴拿巴这个人吗?想一想之前的经文中描写他的哪些事情?
21.为什么在耶路撒冷的教会选择巴拿巴去安提阿?
22.第 24 节对巴拿巴的描述, 我们可以看出他是个怎样的人?
23.在 21 到 24 节中提到几次很多人归主?你能看出什么吗?
24.巴拿巴到了安提阿那里做了哪些事情?
25.安提阿的教会的建立经历了哪些的阶段? 而巴拿巴担任了什么角色?
26.我们能怎样教导并鼓励青年基督徒呢?
27.综合所学习 1 到 10 章的内容,找一找跟随耶稣的人都有哪些称呼? 你个人认为描述信徒的最好的名词或词组是什么? 
28.从我们所了解的背景,是什么原因使信徒们有了“基督徒”这个“绰号”?
29.这称呼对我们今天这些“基督徒”有哪些提醒和借鉴呢?
30.第 27 到 30 节。一个幼小的外邦教会给予耶路撒冷较成长的教会以援手,说明这个教会的什么特征?比较 2:44,45;4:34-37。 
31.你的基督信仰,有像这个教会一样在实际的奉献上表达出来吗?

归纳与应用

1. 今天的讨论给你印象最深的一点是什么?
2. 你是如何看待和对待“基督徒”这个称谓的?
3. 在教会宣教的事工上,我们有什么可以摆上的?
4. 我如何参与到教会的实际的服事中并帮助其他的弟兄姊妹呢?
5. 在安提阿用了哪些步骤来保证建立一个健康的教会?这对你有何帮助?
6. 我们如何能把今天所领受的教导,具体实践在生活中?
7. 这个礼拜我们可以如何彼此代祷?(分 3-4 人的小组,为彼此祷告)

这里登的查经资料是组员版,有问题而略去了答案。若想获得有答案提要的组长版,请点击“阅读原文”或者登陆http://ocochome.info/小组查经/《使徒行传》小组聚会(问题导向) 获得

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