OC归纳法查经资料 | 路加福音(一)

OC归纳法查经材料 《路加福音》第一章1~80节
本段经文的上下文和背景
在耶稣降生之前,已经有四百年,神对犹太人沉默不语,那是一段黑暗的时期,犹太人成为亡国之奴,忍受着异族的统治。当时,巴勒斯坦是罗马帝国的殖民地,罗马政府将她交给希律王统治,他是一个残暴的王,犹太人一直引颈以待预言中的弥赛亚降临。神没有忘记祂的应许,世人的救主——耶稣,就要降生在世间。耶稣与施洗约翰的诞生及其他相关的记述都是相互对照的。例如天使向撒加利亚预言施洗约翰的诞生(一章8-23节),是与天使向马利亚预言耶稣降生相对照的(一章26-38节);他们两人的名字也在他们未出生之前已由天使宣告(一章13、31)。路加将施洗约翰和耶稣都列在先知的行列中,约翰“必有以利亚的心志能力,行在主的前面”(一章17节);他的身份很超然,但约翰毕竟是先锋,是“至高者的先知”(一章76节),而耶稣则是“至高者的儿子”(一章32节)。耶稣有具备“以利亚心志能力”的施洗约翰作先锋,也有在社会中不为人所重视的牧羊人宣告其降生(二章17节)。
引题
你的名字是谁取的或是你如何为你的孩子取名?有什么意义吗?一个人的名字是否可以影响一个人的一生?
讨论题目
一、 引言
(1:1~4)
Ⅰ 观察/解释 1. 温习一下,本段出现的主要人物有哪些?本书的作者对于本书的介绍:书的数据来源? 写作方法? 写作的目的? 2. 在序言中,你看得出收信人是怎样的人吗? 3. “有好些人提笔作书”,写的是什么?

4. 路加用怎样的态度写这封信?他写信的目的是什么?

Ⅱ 归纳

服事的态度以及明确的目标

Ⅲ 应用

我们在神事工上的态度与行动上,路加给我们什么榜样?

二、预言施洗约翰诞生
(1:5~25)
Ⅰ 观察/解释 1. 温习一下,本段出现的主要人物有哪些?事件发生在何地?何时? 2. 5~10节 撒迦利亚及以利沙伯是怎样的人?老而无子,会是怎样的心情?对撒迦利亚和以利沙伯有否不同?他们面对的环境,是否影响他们与神的关系? 3. 这里如何定义“义人”?

4. 11~17节 神所应许的孩子——约翰,会是一个怎样的人?他的使命是什么?

5. 18~25节 撒迦利亚对天使的显现和应许,他的反应是什么?为什么?天使如何处罚他的不信?为什么?

Ⅱ 归纳

神的工作是透过人,神一直在找祂可以用的人。可以为神用的人是怎样的人?

Ⅲ 应用

1. 你曾经怀疑过神吗?是什么事情你怀疑?

2. 你生命中是否有什么看似不可能的情形、需要、危机、关系、态度、问题、罪等等,你需要交托给神?

三、 天使传报耶稣降生,马利亚与以利沙伯的相会
(1:26~56)
Ⅰ 观察/解释 1. 温习一下,本段出现的主要人物有哪些?事件发生在何地?何时? 2. 26~29节 马利亚是怎样的一个女子? 3. 30~35节 天使如何预言她所要怀的孩子?与撒迦利亚的有什么异同?

4. 36~45节 马利亚的反应如何?与撒迦利亚有什么异同?她顺服的结果可能要付出哪些代价?

5. 46~56节 马利亚如何回应神的旨意?与撒迦利亚有什么异同?她所认识的神是怎样的神?那是你所认识的吗?在赞美诗中,她为什么提到国家、民族?这代表怎样的胸怀?

6. 试比较撒迦利亚和马利亚,他们的身分、地位、工作,对神的态度等,有什么不同的地方?这显出怎样的意义?

Ⅱ 归纳

顺服的功课 46~55节 马利亚的赞歌“尊主颂”

Ⅲ 应用

1. 从马利亚身上,我们可以学到什么榜样?若是今天神向我显明祂在我身上的计划,我的反应会如何?

2. 当我们规画自己的前途时,这两个人物给我们怎样的提醒?

四、 施洗约翰诞生及成长
(1:57~80)
Ⅰ 观察/解释 1. 温习一下,本段出现的主要人物有哪些?事件发生在何地?何时? 2. 57~66节 约翰被取名字的情形和当时的习惯有何不同?这代表什么意义? 3. 67~80节 一般人若老来得子,会如何感恩?撒迦利亚如何赞美神,有哪些重点?

Ⅱ 归纳

经历过神信实的人,由心中赞美神 68~79节 撒迦利亚的赞歌

Ⅲ 应用

你认为对神的认识,会如何提升你的生命? 

总结经训
1.神的旨意成就,神的应许实现是透过人。神用怎样的人?是一个“降服”神的人。人类中最重要的两位婴孩的诞生经由三个平凡的人,他们有怀疑,有挣扎,有不安,有不信,但最终他们降服了神,神的工作因此成就。神乐意使用任何阶层的人完作其圣工,问题是:愿意顺服,被神使用的人在那里呢?我是否有对神降服的心志?

2. 圣经中多处提到了“新歌”:当撒迦利亚,马利亚遇见神之后,他们都唱出了赞美之歌。在什么情况他们唱出新歌?你有没有向神唱新歌?

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