小组查经 | 撒母耳记下（二十一)

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经文

《撒母耳记下》23：1-39

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撒母耳记下历史背景

1. 非利士人的压迫（1124-1084 BC）直到大卫国度巩固后, 他们才被平服（《撒下》 5：17-25; 8：1,12）

2. 大卫死后亚述兴起（撒缦以色三世），埃及黄金时代结束，与赫人和平相处。

3. 大卫登基时是新时代开始的标记：中央集权，国际贸易，工程计划开展。 

4. 所罗门时期四境平安全盛时期。 

5. 大卫买下耶路撒冷为建圣殿址，储备建殿材料。 

6. 大卫的政治技能：

• 效法耶布斯的行政体系(世俗化 ?迦南化?)
• 技巧地在内部融立不同支派
• 引进非以色列人共同合作。
• 安排利未人专门优先管理圣殿事宜，成为以色列人的内凝聚力。
• 把文武官组合；管大工程成立劳工部；设长老成为顾问。

撒母耳记下四个名列（name lists），把全书分成四段如下:

• 1：1-3：5 以大卫在希伯仑所生的儿子名列结束。
• 3：6-5：16 以大卫在耶路撒冷所生的儿子名列结束。
• 5：17-8：19 以大卫手下官员名列结束。
• 9：1-20：26 以大卫手下官员名列结束。

全书大纲：

I.大卫王朝早期的成就 1：1-10：19

• 扫罗的收场和大卫的兴起 1：1-4：12
• 大卫登基作以色列王 5：1-16
• 大卫之治 5：17-10：19

II. 大卫犯罪 11：1-12：31

• 大卫与拔示巴 11：1-27
• 拿单责备大卫 12：1-31

III. 大卫王朝晚期的衰微 13：1-24：25

03

经文讨论

 

1. 试分析 21-24 章的架构和 23：1-7 的架构，二者如何彼此呼应？

2. 23：1-7 大卫何时㝍此段话？大卫以什么的立场和体裁写这些话？分析此段话教导我们有关神的什么属性？分析此段话教导我们有关大卫什么的品德？

 

3. 23：2-4 所言是一位什么的人物？这人物应有什么的条件特征和形象？这人物在新约中有什么榜样？（《路》 1：78-79）

4. 感动人说话在旧约中有什么其他的先例？我们应如何鉴定人的话来自神的感动和权柄？分享有关的例证。

 

5. v6-7 以什么的东西比喻匪类？如何呼应士 9：7-15 树木膏荆棘作王的比喻？分享你生命中阻挠你的荆棘和你的应对方法。

 

6. 大卫的榜样可引申作为教会领袖的首要条件是什么？

 

7. v8-12 记载了那几个勇士？他们有什么胜敌的战绩？

 

8. v13-17 记载了那三个勇士？他们和大卫有什么个人的关系？这段经文圈点此三勇士什么样的德行？分享愿为朋友舍命的友情对你的意义。

9. v18-23 记载了那两个勇士？他们有什么相同的评价？

10. 8-39 这段经文共记载了多少勇士？如何计算？